宁波大学毕业生工作情况跟踪调查实施方案
2008-07-04 21:17 来自 宁波大学注:信息内容由 http://xyzp.net 自动采集整理而成, 点击这里查看原文 获得更多的信息。
宁波大学毕业生工作情况跟踪调查实施方案
大学生就业是一项系统、长效的工作,紧密关注毕业生工作现状,了解他们的职业发展情况,是推动高校教学改革与工作创新的有效途径。2007年我校思想政治教育年会上,程刚书记提出:“我们要通过回访毕业几年的学生,调查他们的工作状况,听取他们对学校的建议,以此提高我们工作的针对性”。为此,实施毕业生工作情况调查,特别是对毕业几年的学生进行跟踪调查,意义重大。
一、调查目的
跟踪调查宁波大学毕业生近几年的工作情况,在科学分析的基础上,进一步推进就业指导工作,为我校建立适应市场需求的创新型人才培养机制提供参考。
二、实施机构
调查由校团委、学生发展与服务处牵头策划并布置开展,各学院负责组织实施。
三、调查对象
宁波大学近三年毕业生(毕业生就业的数据库由就业指导中心王洪影老师提供)和成功校友的访谈。
四、调查比例
各学院根据实际情况确立本学院近三年每年毕业生(05、06、07届)的20%进行调查。
五、调查内容
1、各学院对调查对象按单位性质分类,主要调查他们三年内的工作去向、专业对口情况、岗位变化情况、工作的社会认可情况等。(调查样卷附后)
2、对各学院成功校友的采访,如创业成功人士、公务员(事业单位)队伍中处级以上干部、学校高级教师的访谈。各学院总结这部分学生在校期间的表现情况及走上工作岗位以后的发展情况,并将此汇总上交。
六、调查方式
各学院成立专门调查小组,利用短学期及暑假,分地区通过面对面、网络等方式,点面结合,多种渠道开展调查。
七、成果形式
各学院分专业进行问卷统计和数据分析,撰写研究报告。
八、奖励方法
学生发展与服务处根据各学院的调查开展情况和最终成果,评出集体奖6个,颁发奖金和证书,其中,一等奖1名,奖金2000元;二等奖3名,奖金1000元;三等奖5名,奖金500元。
九、相关要求
1.各学院调查过程中要注意保存第一手资料(电邮、录音、问卷、照片等);
2.各学院要建立毕业生工作情况跟踪调查档案,将此作为一项长期工作坚持下去;
3.各学院要严把质量关,保证调查数据的真实性和有效性;
4.对于调查过程中出现的问题,请及时与就业指导中心联系;
5.各学院组织调查队伍统一由就业指导中心培训后进行调查,培训时间另行通知;
6.成果上报时限:各学院务必于2008年10月1日前将调查原始材料、统计报表、研究报告送交至就业指导中心尹慧处,电子稿发至:yinhui@nbu.edu.cn。
宁波大学就业指导中心
二○○八年六月
宁波大学毕业生跟踪调查问卷
姓 名: 性别: 学历:
所学专业: 毕业时间:
所从事的岗位: 联系方式:
以下题目皆为单选题,请认真填写,非常感谢!
1、您目前的行政职务是什么?( )
A、单位负责人 B、单位中层领导 C、单位科室负责人 D、普通员工
2、您对目前的工作情况感到满意吗?( )
A、 很满意 B、较满意 C、有个工作不容易,凑合着干 D、不满意,还想调换
3、毕业参加工作后,您在工作中表现如何?( )
A、得到晋升,受到重用 B、受到表彰和好评 C、表现一般 D、不适合目前的工作
4、您认为自己是否胜任目前的工作?( )
A、能胜任 B、基本能胜任 C不能胜任
5、您认为自己能适应目前工作的最重要原因是( )(限选一项)
A、专业对口 B、实际工作能力强 C、人际关系好 D、工作态度端正
6、您目前的工作和所学专业是否对口( )
A对口 B、基本对口 C、不对口
7、择业时,您考虑过自己专业和岗位是否对口的问题吗?( )
A、考虑过,要与本专业对口 B、考虑过,不对口也没关系 C、没考虑过
8、毕业后,您调换过几次单位( )
A、没有调换 B、一次 C、两次 D、三次 E、三次以上
9、您调换工作的原因是( )(可多选)
A、专业不对口 B、工作强度太大 C、与同事关系不融洽 D、单位裁员或倒闭
E、领导不重视 F、经济待遇不好
10、您认为在学校所学专业知识与实际工作中的联系程度紧密吗?( )
A、很紧密 B、较紧密 C、不紧密 D、很不紧密
11、工作中是否遇到因专业知识不精通而不能胜任工作的问题?( )
A、有 B、很少 C、没有
12、您认为自己所学的专业在企业单位中的认可度怎样?( )
A十分认可 B、比较认可 C、不被认可
13、您如何看待自己的工作发展前景?( )
A、十分乐观,有所作为 B、比较看好 C、悲观,没有前景 D、没有考虑过
14、您觉得您现在最需要加强哪方面知识的充实( )
A、人际关系 B、专业知识 C、外语 D、专业技能 E、其他
15、在校期间,哪项教学环节对您现在的工作帮助最大( )(限选一项)
A、专业理论课 B、公共基础课 C、实验操作学习 D、职业规划设计
E、课外学术交流活动 F、其他
16、工作后,您对母校学习期间所学课程的体会是( )
A、学得不够深和不够宽广 B、学得不够活,能力培养不足
C、学得很多知识,但对现在工作帮助不大 D、学得的知识对现在工作帮助很大
17、您认为自己在校期间取得的技能证书在工作中起到的作用怎样( )
A、帮助很大 B、基本没用,不代表个人实际能力 C、不被认可
18、与其他高校毕业的同学比较起来,您认为你从母校学习到的哪方面能力较强( )
A、思想政治素质 B、专业基础知识 C、实际工作能力 D、学习能力
E、创新能力 F、人际关系处理能力
19、您下一步的打算是?( )
A、进一步学习,提高自己学历,为长远打算 B、继续做下去,在实践中提高自己
C、走一步是一步,没明确目标 D、跳槽寻求更好的
20、您如何评价母校对您的培养工作?( )
A、很满意 B、基本满意 C、不太满意 D、不满意

